+- Forums (http://myinterforum.ru)
+-- Forum: My Category (http://myinterforum.ru/forumdisplay.php?fid=1)
+--- Forum: Беседка (http://myinterforum.ru/forumdisplay.php?fid=4)
+--- Thread: Всероссийский форум директоров школ, программы и достижения (/showthread.php?tid=3599)
Всероссийский форум директоров школ, программы и достижения - Серафим - 10-27-2026
В конце сентября в Москве, в Национальном центре «Россия», произошло событие, которое определило вектор развития отечественного образования на годы вперед. С 29 сентября по 1 октября прошел Первый Всероссийский форум директоров школ. Это не просто очередное совещание чиновников, а масштабная встреча трехсот руководителей образовательных организаций со всей страны — от директоров сельских гимназий до управленцев крупных коррекционных центров. Все они теперь объединены в профессиональное сообщество «Клуб директоров», созданное в 2025 году. Оператором этого масштабного события выступил Фонд гуманитарных проектов при прямой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Масштаб события и ключевые цифры
Форум прошел в рамках более широкого мероприятия — шестого Всероссийского форума классных руководителей, который объединил более тысячи педагогов. Однако именно директорский трек стал главным управленческим событием года. 300 руководителей — это те люди, которые ежедневно принимают решения о бюджетах, безопасности, кадрах и судьбах тысяч детей.
География участников охватила все 89 субъектов Российской Федерации. В залах Национального центра «Россия» встретились управленцы из Калининграда и Владивостока, из арктических поселков и южных станиц. Впервые на столь высоком уровне были представлены руководители из новых регионов. Сергей Новиков, начальник Управления Президента РФ по общественным проектам, зачитал приветствие главы государства. Владимир Путин отдельно отметил колоссальную работу педагогов в ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областях, подчеркнув, что они ведут непростую работу по перенастройке системы ценностей у подрастающего поколения в условиях, которые не пожелаешь и врагу.
Министр просвещения Сергей Кравцов в своем выступлении привел конкретные цифры достижений системы за последние годы. По его словам, благодаря реализации национального проекта «Образование» в стране создано 1,6 миллиона новых мест в школах. Построено и реконструировано более 1600 школ. Это лучший показатель в новейшей истории России. Кравцов также напомнил, что исполнение указа Президента № 498 о дополнительных мерах поддержки учителей остается абсолютным приоритетом.
Финансовая модель и расчеты поддержки
Один из самых предметных разговоров на форуме шел о деньгах. Директора — это не только педагоги, но и жесткие хозяйственники. Сергей Кравцов озвучил данные по программе «Земский учитель». Чтобы закрыть кадровый голод в малых городах и селах, государство выплачивает специалистам, переезжающим на работу, единовременную выплату.
- В Дальневосточном федеральном округе размер выплаты составляет 2 миллиона рублей.
- В остальных регионах — 1 миллион рублей.
Программа форума: от ценностей до нейросетей
Деловая программа была выстроена так, чтобы каждый директор нашел для себя конкретный управленческий инструмент. Никакой воды, только конструктив.
Панельная дискуссия «Личные истории: ценности, которые нас формируют» собрала на одной сцене людей, чьи решения влияют на миллионы. Митрополит Симферопольский и Крымский Тихон (Шевкунов) говорил о необходимости уйти от формального патриотизма. Он предложил создать в каждой школе «пантеон героев» — не просто стенды с фотографиями, а живые галереи. По его расчетам, если каждый класс возьмет шефство над одним героем Великой Отечественной войны или выдающимся ученым, проведет о нем глубокое исследование и снимет короткий фильм, это даст стране 40 тысяч новых исторических проектов в год.
Генеральный директор ГК «Росатом» Алексей Лихачёв рассказал, как корпорация забирает школьников на практику. «Росатом» тратит на профориентацию и поддержку профильных классов около 2,5 миллиарда рублей в год. Результат: 85% выпускников этих классов поступают на инженерные специальности, а средний балл ЕГЭ по физике в таких школах на 15-20 пунктов выше общероссийского. Это лучший пример государственно-частного партнерства.
Отдельный блок был посвящен цифровой трансформации. Стратегическим партнером форума выступила компания VK. Директорам показали платформу «Сферум». Если раньше это воспринималось как очередной неудобный мессенджер, то сейчас это полноценная экосистема. Интеграция с электронным журналом позволяет автоматически рассылать уведомления родителям. Стоимость внедрения «Сферума» для школы — ноль рублей, что при дефиците бюджетов на IT является решающим фактором. Представители «Учи.ру» представили расчеты: использование их платформы для подготовки к ВПР (всероссийским проверочным работам) повышает средний балл класса на 0,8 балла, при этом стоимость лицензии на класс составляет около 15-20 тысяч рублей за учебный год. Многие директора оставили положительный отзыв о том, как эти инструменты разгружают учителей от бумажной волокиты.
Достижения управленцев: реальные кейсы
На форуме не было абстрактных докладов. Директора делились конкретными достижениями своих школ.
Директор школы № 44 из Тюмени, входящей в «Клуб директоров», представил модель школьного бюджета. Они отказались от услуг клининговой компании. Закупили профессиональный инвентарь (затраты — 400 тысяч рублей единоразово), на ставку взяли двух штатных уборщиков с зарплатой 45 тысяч рублей каждому. Экономия в год составила более 1,2 миллиона рублей. На эти деньги школа полностью обновила оборудование в кабинете химии, купив цифровые датчики для лабораторных работ.
Другой пример — школа в Республике Саха (Якутия). Директор рассказал о внедрении системы наставничества. За каждым молодым специалистом закреплен ветеран педагогического труда. За ведение одного молодого учителя наставник получает доплату в 5 тысяч рублей. В результате текучесть кадров в первый год работы снизилась с 40% до 5%. Это лучший показатель по региону, и этот опыт теперь будет масштабироваться на всю страну.
Большой интерес вызвала секция по безопасности. После трагических событий прошлых лет требования к антитеррористической защищенности выросли кратно. Директора обсуждали реальные закупки. Комплект рамочного металлодетектора на входную группу стоит от 120 до 250 тысяч рублей. Система видеонаблюдения с аналитикой (распознавание лиц, оставленных предметов) для средней школы на 800 человек обходится в 3-4 миллиона рублей. Государство выделяет субсидии, но форум стал площадкой, где управленцы честно говорили: этих денег не хватает, приходится привлекать спонсоров и родителей, грамотно объясняя им, что это вклад в жизнь их детей.
Воспитание и историческая память
Сергей Кравцов подчеркнул, что школа — это место, где формируется личность. В этом году в программу «Разговоров о важном» впервые включены видеоролики, посвященные выдающимся личностям и героям нашей страны. Директора получили методички, где расписано, как говорить с детьми на сложные темы.
Мария Захарова, официальный представитель МИД России, дала директорам четкую установку: школьный учебник — это фактор внешней политики. То, как мы объясняем детям историю распада СССР или расширение НАТО, напрямую влияет на то, какой будет Россия через двадцать лет. Она привела пример: в западных учебниках высадку союзников в Нормандии называют главной битвой, а Сталинградскую битву упоминают одной строчкой. Задача российского директора и учителя — дать детям объективную, но гордую картину мира.
Итоги и механизмы внедрения
По итогам трех дней работы «Клуб директоров» сформировал пакет предложений. Одно из самых обсуждаемых — введение единого стандарта школьной формы на уровне регионов. Расчет стоимости комплекта (парадный, повседневный, спортивный) от отечественных производителей показал цифру в 8-12 тысяч рублей. Чтобы поддержать многодетные семьи, форум предложил ввести электронный сертификат номиналом 15 тысяч рублей на каждого школьника из такой семьи, который можно потратить только в аккредитованных магазинах одежды.
Министр просвещения анонсировал, что мнение лидеров педагогического сообщества поможет выстроить работу эффективно. Традиционно после каждого форума министерство обобщает прозвучавшие идеи. В этом году на публичное обсуждение будет вынесено положение о статусе учителя. Оно включает не только доплаты, но и юридическую защиту. Если сейчас директор или учитель тратит месяцы на суды с неадекватными родителями, то новый статус предполагает наличие штатного юриста в каждой образовательной организации или в управлении образования, который ведет такие дела. Стоимость содержания одного юриста — около 100 тысяч рублей в месяц. Для города с 50 школами это 5 миллионов рублей. Это огромные деньги, но форум показал, что директора готовы отстаивать эту позицию, так как экономия нервов и времени педагогов окупит любые вложения.
Первый Всероссийский форум директоров школ доказал: управленцы в образовании — это не просто завхозы и кадровики. Это стратеги, которые сегодня решают, какими гражданами вырастут сегодняшние первоклассники. И судя по тем расчетам, цифрам и живым историям, которые звучали в залах Национального центра «Россия», у российского образования появился прочный фундамент. Многие участники в кулуарах дали отзыв, что это лучший управленческий интенсив за последние десять лет, где вместо лозунгов дали реальные деньги, законы и инструменты для работы.